怎么样去购买数字化音乐教室？

我们在选择的时候，要了解一下是否适合我们的课本有所挂钩的，数字化音乐教室虽然可以利用生动形象的画面感让孩子提高对于音乐的性趣，但是的还是要讲课本上的一些信息，要在比较短暂的时间内教会孩子关于乐理的问题，以及如何把相关的歌唱好。所以回归课本是很重要的，在挑选的时候就要了解一下，他们是否是可以帮助我们更好地去教会孩子。如果这个教室里面所有的东西是和我们课堂是没有任何关系的话，那么购买起来也是没用的。

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数字音乐教学备课软件

音乐符号的无障碍输入

文本框与表格可插入任何形式的音符、谱表、谱号、调号、拍号、乐理符号、演奏记号等。

音乐符号库

完备的音乐符号库，包括基础的谱表、谱号、调号、拍号、音符、歌词等；同时也包括变音记号、演奏记号、谱曲标注等，更具体地展现乐谱信息，帮助学生理解乐谱内容所传达的情感，支持乐理课件及音乐知识课件编辑与制作。

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数字音乐教学系统

参照窗口与展台窗口

可一键抓取展台下的内容进行参照，参照窗口与展台窗口可分别进行移动及缩放。

实践活动教学（数字音乐教学仪无法支持课堂时间活动的记录，但支持音乐编创活动与伴唱模式的进行）

支持课堂实践教学活动中的记录；利用音乐素材进行音乐编创活动；伴唱模式的进行。

白板工具

常规白板教学工具包含：笔迹类型、幕布、聚光灯、局部快照、提醒等。局部快照包含：以图片形式插入到五线谱与简谱混合编辑页面内，以背景形式插入到五线谱与简谱混合编辑页面内，插入到视频展台的参照窗口。

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大学音乐教学互动平台公司由北京鑫三芙教学设备制造有限公司提供。“音乐教学互动平台,数字音乐创客教室,电钢琴教室系统”选择北京鑫三芙教学设备制造有限公司，公司位于：北京市海淀区紫雀路33号院3号楼1层101，多年来，北京鑫三芙坚持为客户提供好的服务，联系人：郭经理。欢迎广大新老客户来电，来函，亲临指导，洽谈业务。北京鑫三芙期待成为您的长期合作伙伴！