小学五线谱黑板「多图」
五线谱电教板
两个音或两个和弦迅速均匀地交替时,斜线记在两个音或两个和弦之间靠近记写符尾的地方。震音的总时值等于两个音或两个和弦中的一个。反复记号 乐曲部分或全部重复时,可使用反复记号。连音连奏它是用连线来标记的,表示连线内的不同音高的音要奏(唱)得连贯,连音奏法的连线大都记在五线谱的上面,很少记在下面。
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五线谱电教板
用在音高相同的两个或两个以上的音符上时,表示它们要唱成一个音,它的长度等于这些音符的总和。在单声部音乐中,连线永远写在和符干相反的方向。假使一行五线谱上记有两个声部时,则高声部连线朝上弯,低声部的连线朝下弯。要是多于两个声部时,连线则分写在两边。
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五线谱的发展史
由于四线的纽姆乐谱并不能把节奏标出来,因此必须对每个音的长短有精1确的确定方法,这就是定量音乐的起因。13世纪,科伦对约翰教学乐僧佛兰克著《定理歌曲艺术》一书了黑音符的长度。15世纪时,出现了白音符,小学五线谱黑板,音符种类也增加了。线谱发展到这种状态时,已基本能记录音的高低位置和音长短。
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